Некоторые правила безопасности на детских и спортивных площадках:
Для детских площадок:
Не оставлять детей без присмотра. Особенно это касается малышей, которые ещё не умеют оценивать риски.
Оценивать состояние площадки. Нужно проверять, нет ли сломанных, острых или выступающих частей, не нагреваются ли металлические конструкции от солнца.
Обучать детей правилам. Нужно объяснять, как правильно пользоваться оборудованием, избегать травмоопасных ситуаций, не бросаться игрушками и песком.
Разъяснять последствия. Например, рассказывать о травмах при падении с высоты или о возможных ожогах от горячих металлических конструкций.
Контролировать поведение детей. Нужно следить за тем, чтобы дети не мешали другим детям, не бегали рядом с движущимися качелями и каруселями, не спрыгивали с них во время движения.
Проверять песочницу. Нужно периодически проверять её на наличие мусора, стекла и других опасных предметов.
Следить за одеждой и обувью. На ребёнке должна быть удобная, не скользящая обувь и одежда, не стесняющая движения.
Помогать в сложных ситуациях. Нужно быть готовым помочь ребёнку в сложных ситуациях, например, при спуске с горки или при возникновении конфликта с другими детьми.
Для спортивных площадок:
Заниматься только с учителем или его помощниками. Нужно выполнять все их указания.
Быть в соответствующей форме — одежде и обуви, следить за её опрятностью.
Не покидать без разрешения учителя место занятий.
Не приступать к выполнению упражнений и учебных заданий без команды учителя.
Не выполнять упражнения, не убедившись в их безопасности для себя и окружающих.
Не выполнять упражнения, не предусмотренные заданием учителя.
Во время бега, прыжков, метаний не стоять на пути разбега и месте приземления учащихся или спортивного снаряда.
Заниматься только на исправном спортивном оборудовании, с исправным инвентарём, закончив выполнение упражнений, класть инвентарь в места его хранения.
Не сорить на спортивной площадке.